2018. Actitudes inclusivas en la formación del profesorado de educación física. Aportaciones desde los Talleres de Acción Directa: Aportaciones desde los Talleres de Acción Directa. Ágora para la Educación Física y el Deporte. 19, 2-3 (ene. 2018), 277–297. DOI:https://doi.org/10.24197/aefd.2-3.2017.277-297.