Evaluación formativa en Educación Física. Sus emergentes relaciones con el desarrollo de la competencia motriz y la motivación intrínseca hacia la alfabetización física. Ágora para la Educación Física y el Deporte, [S. l.], v. 20, n. 2-3, p. 213–234, 2018. DOI: 10.24197/aefd.2-3.2018.213-234. Disponível em: https://revistas.uva.es/index.php/agora/article/view/2455. Acesso em: 10 ene. 2026.