«Percepciones de los estudiantes universitarios de Ciencias del Deporte relacionadas con el uso de debates y e-portafolios como estrategias de aprendizaje centradas en el estudiante». 2023. Ágora para la Educación Física y el Deporte 25 (diciembre): 117-39. https://doi.org/10.24197/aefd.25.2023.117-139.