«Impacto del Modelo Ludotécnico sobre la satisfacción de necesidades psicológicas básicas, la motivación y la intención de ser físicamente activo en Educación Física. Un estudio de métodos mixtos». 2025. Ágora para la Educación Física y el Deporte 27 (diciembre): 188-218. https://doi.org/10.24197/fqcyjy49.