«Impregnando La pedagogía Centrada En El Juego Con Una Perspectiva “Constraint-Led” Para La enseñanza Del Tenis En Las Escuelas». Ágora Para La Educación Física Y El Deporte, vol. 20, n.º 1, mayo de 2018, pp. 46-67, https://doi.org/10.24197/aefd.1.2018.46-67.