«Senso prático, Racionalidade E formação Docente: O Lugar Da prática Nos currículos Dos Cursos De formação De Professores De Educação Física Em instituições Públicas Do Estado De São Paulo Sentido práctico, Racionalidad Y formación Docente: El Lugar De La práctica En Los currículos De Los Cursos De formación Del Profesorado De Educación Física En Instituciones Públicas Del Estado De São Paulo». Ágora Para La Educación Física Y El Deporte, n.º 27, diciembre de 2025, pp. 133-58, https://doi.org/10.24197/f5ctjm81.