«Senso prático, Racionalidade E formação Docente: O Lugar Da prática Nos currículos Dos Cursos De formação De Professores De Educação Física Em instituições Públicas Do Estado De São Paulo Sentido práctico, Racionalidad Y formación Docente: El Lugar De La práctica En Los currículos De Los Cursos De formación Del Profesorado De Educación Física En Instituciones Públicas Del Estado De São Paulo». Ágora para la Educación Física y el Deporte, no. 27 (diciembre 22, 2025): 133–158. Accedido enero 10, 2026. https://revistas.uva.es/index.php/agora/article/view/9548.