Clínica https://revistas.uva.es/index.php/clinica <p style="text-align: justify;"><em><strong>CLÍNICA</strong></em><strong> (</strong><strong>E-ISSN: 2530-643X)</strong>. Revista de periodicidad anual editada por la Academia de Alumnos Internos de la Facultad de Medicina de Valladolid desde 1897. Tiene el objetivo de difundir los conocimientos científicos de Ciencias de la Salud mediante la publicación de artículos académicos originales, promoviendo la difusión del método científico, los principios de la investigación y motivando la implicación de la comunidad universitaria en su aprendizaje. Recibe contribuciones de todos los ámbitos de la medicina, tanto de su vertiente más clínica como de la más investigadora, además de dar a conocer la labor que realiza la Academia de Alumnos Internos. Se dirige al amplio público de estudiantes y profesionales de Ciencias de la Salud.</p> Ediciones Universidad de Valladolid es-ES Clínica 2530-643X <p style="text-align: justify;">Todos los trabajos publicados en la revista <em>Clínica</em> están sujetos a una <a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/legalcode.es">licencia "Creative Commons Reconocimiento-No comercial" (CC-BY-NC)</a>.</p> <p style="text-align: justify;"><span style="text-align: justify;">Los autores continúan como propietarios de sus trabajos, y pueden volver a publicar sus artículos en otro medio sin tener que solicitar autorización, siempre y cuando indiquen que el trabajo fue publicado originariamente en la revista <em>Clínica</em>.</span></p> Presentación CLÍNICA nº27 https://revistas.uva.es/index.php/clinica/article/view/3072 Equipo editorial CLINICA ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 2019-02-15 2019-02-15 27 1 1 Editorial https://revistas.uva.es/index.php/clinica/article/view/3073 Ana Lamoca Abad ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 2019-02-15 2019-02-15 27 2 3 El papel de la Medicina de Familia en el Grado https://revistas.uva.es/index.php/clinica/article/view/3074 <p>Al inicio de esta década, diversos autores, las sociedades científicas de medicina de familia/Atención Primaria, así como la propia Comisión Nacional (CN) de Medicina Familiar y Comunitaria (MFyC) llamaron la atención sobre la falta de continuidad entre formación de grado y la formación especializada en MFyC. Según diversos informes los recién licenciados acumulan muchos conocimientos muy específicos, tienen pocos conocimientos genéricos o esenciales y sus conocimientos son reducidos sobre los problemas más prevalentes y generales y sobre la medicina preventiva clínica. No se manejan bien con habilidades y actitudes claves en la competencia profesional. Este artículo ofrece una reflexión acerca del impacto del estudio de MFyC por los estudiantes de Grado en Medicina.</p> Verónica Casado Vicente ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 2019-02-17 2019-02-17 27 4 11 10.24197/cl.27.2019.4-11 La Medicina de Familia: mitos y realidad. https://revistas.uva.es/index.php/clinica/article/view/3077 <p>La Especialidad de Medicina de Familia y Comunitaria, existe como especialidad vía MIR en este país desde 1978. Sin embargo, y a pesar de que van a dedicarse a ella más del 30 % de los graduados (aunque según&nbsp; recomendaciones de organismos internacionales deberían ser el 50 %), sigue siendo una gran desconocida en las Facultades de Medicina. Afortunadamente en la Facultad de Medicina de la UVA, ya es asignatura obligatoria desde 2014. Este artículo ofrece una reflexión personal acerca de la especialidad, desmontando muchos de los mitos que rodean a la MFyC.</p> Elvira Callejo Giménez ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 2019-02-15 2019-02-15 27 12 18 10.24197/cl.27.2019.12-18 Recomendaciones « No Hacer »: elegir con prudencia. https://revistas.uva.es/index.php/clinica/article/view/3075 <p>En la última década, en diversos países, con el fin de aportar mayores beneficios a los pacientes y al mismo tiempo con un claro interés economicista (contención o disminución del gasto sanitario) se ha comenzado a poner el foco en la evaluación de las pruebas diagnóstico- terapéuticas.&nbsp; Tras el análisis de los resultados&nbsp; de&nbsp; estas evaluaciones han aparecido iniciativas que promueven&nbsp; de forma activa el&nbsp; «no hacer»&nbsp; y&nbsp; proponen dejar de hacer muchas actuaciones diagnóstico-terapéuticas&nbsp;&nbsp; que son aún muy frecuentes en la práctica médica,&nbsp; a pesar de no aportar beneficios y no estar exentas de riesgos. Este art´ículo resume el proceso de creación de los protocolos "no hacer" en nuestro país e incluye los referentes a las especialidades de Medicina Interna y Medicina de Familia, además de los necesarios a tener en cuenta en los Servicios de Urgencias. </p> Juan Carlos Rodríaguez Villamañán ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 2019-02-15 2019-02-15 27 19 32 10.24197/cl.27.2019.19-32 Cáncer de mama: tratamientos inmunológicos. https://revistas.uva.es/index.php/clinica/article/view/3079 <p>El cáncer de mama es la patología tumoral más común en las mujeres. Es el segundo cáncer más prevalente en España en la población general, tan solo por debajo del de próstata(1). El tratamiento de esta enfermedad es multidisciplinar. En la actualidad, la primera línea del tratamiento suele ser la vía quirúrgica, siendo el estándar de calidad la cirugía conservadora con biopsia selectiva de ganglio centinela.&nbsp; No obstante el abordaje inicial del tratamiento está condicionado tanto por la inmunohistoquímica como por la extensión del tumor. Por ello en muchos casos el enfoque inicial suele ser mediante inmunoterapia, quimioterapia e incluso ambas técnicas combinadas. En definitiva el tratamiento global de este tipo de tumores suele asociar varias técnicas. En este artículo nos centraremos en mostrar este último tipo de terapias, en especial los anticuerpos monoclonales Trastuzumab y Bevacizumab. También se revisarán las posibilidades que muestra la inmunoterapia como apuestas de futuro para el tratamiento de este cáncer.</p> Alberto Vicente Prieto ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 2019-02-15 2019-02-15 27 33 41 10.24197/cl.27.2019.33-41 Uso de medicamentos en condiciones distintas a las autorizadas. https://revistas.uva.es/index.php/clinica/article/view/3078 <p>El uso de medicamentos en condiciones diferentes a las autorizadas está regulado legislativamente para evitar que se produzca de manera generalizada, pese a que así suceda, suponiendo un riesgo para el bienestar de los pacientes. Se produce especialmente en áreas como pediatría, obstetricia, psiquiatría… impulsado por varios factores en los que desarrollan un papel clave la industria farmacéutica, el perfil del paciente actual y el tiempo dedicado a cada paciente. Este uso se produce por varias razones: optimización de la dosis, sinergia, estudios insuficientes, uso compasivo, por incluirse en la misma clase que otros medicamentos que sí están aprobados…</p> Laura De Juan Hernández ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 2019-02-15 2019-02-15 27 42 49 10.24197/cl.27.2019.42-49 Vivir la Medicina Gráfica como estudiante sanitario https://revistas.uva.es/index.php/clinica/article/view/3081 <p>Estrenamos sección de Medicina Gráfica en la Revista CLÍNICA, poniendo en valor una herramienta que acompaña al estudio de la Medicina desde tiempos remotos: el dibujo. Este artículo introduce el contenido de la sección, explicando qué es la Medicina Gráfica y ofreciendo algunas ideas para sacarla partido como estudiante. </p> <p><strong>Nota</strong>: Los editores de la Revista Clínica esperamos que disfrutéis con la lectura de esta sección. Nos gustaría que continuase en números sucesivos así que si dibujas o bien tienes una idea y te gustaría ilustrarla, ponte en contacto con nosotros a través del email <a href="mailto:revistaclinica.aaii@gmail.com">revistaclinica.aaii@gmail.com</a>. Queremos que este sea un espacio donde puedas expresarte y compartir tus ideas.</p> Eugenia Gª Amor ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 2019-02-15 2019-02-15 27 50 55 10.24197/cl.27.2019.50-55 El cómic como herramienta en el mundo sanitario. https://revistas.uva.es/index.php/clinica/article/view/3083 <p>La personalización de la enfermedad viene teniendo su interés en el formato mucho más clásico del Caso Clínico. A día de hoy existen un número creciente de novelas gráficas que cuentan historias de enfermedad y que pueden llevarnos a la parte invisible de la vivencia de la enfermedad. Una gran parte de estos cómics podrían clasificarse como Medicina Gráfica, siendo de utilidad en la comunicación entre profesionales y pacientes (en ambas direcciones), entre profesionales, en educación sanitaria y como material para la reflexión. En este artículo aprenderemos acerca de los orígenes de la Medicina Gráfica, sus usos y posibilidades en el mundo sanitario y su utilidad en la formación humanista de los profesionales de la salud.</p> Mónica Lalanda ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 2019-02-16 2019-02-16 27 56 66 10.24197/cl.27.2019.56-66 El experimento del fonendo…o de cómo no hace falta saber dibujar para comunicar https://revistas.uva.es/index.php/clinica/article/view/3084 <p>Resultados del primer ejercicio del taller "El comic como herramienta de comunicación para la salud", impartido el 24 de septiembre de 2018 por la Dra. Mónica Lalanda.</p> Varios Autores ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 2019-02-16 2019-02-16 27 67 71 ¿Qué pueden aprender los estudiantes de Medicina dibujando a Mickey Mouse? https://revistas.uva.es/index.php/clinica/article/view/3085 <p>Resultados del segundo ejercicio del taller "El comic como herramienta de comunicación para la salud", impartido el 24 de septiembre de 2018 por la Dra. Mónica Lalanda.</p> Varios Autores ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 2019-02-16 2019-02-16 27 72 74 Experiencias sanitarias gráficas https://revistas.uva.es/index.php/clinica/article/view/3088 <p>Resultados del tercer ejercicio del taller "El comic como herramienta de comunicación para la salud", impartido el 24 de septiembre de 2018 por la Dra. Mónica Lalanda.</p> Varios Autores ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 2019-02-16 2019-02-16 27 75 78 Examen Neurológico: mnemotecnias para realizar una exploración completa. https://revistas.uva.es/index.php/clinica/article/view/3089 <p>El examen neurológico es quizás el más temido cuando empezamos las guardias en el Servicio de Urgencias como alumnos internos. Con el tiempo, a base de preguntar, practicar y observar, adquirimos una sistemática. Con estos dibujos queremos ayudarte a no olvidar ningún paso para realizar una exploración neurológica completa.</p> Ana Lamoca Abad Eugenia García Amor ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 2019-02-16 2019-02-16 27 79 84 Mirada perdida de un paciente. Sala de espera. https://revistas.uva.es/index.php/clinica/article/view/3092 Andrea Alemán Domínguez del Río ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 2019-02-16 2019-02-16 27 85 85 Al médico con compañía https://revistas.uva.es/index.php/clinica/article/view/3094 Ángel Pedro Fernández Núñez ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 2019-02-16 2019-02-16 27 86 86 Siempre abierto https://revistas.uva.es/index.php/clinica/article/view/3095 Ángel Pedro Fernández Núñez ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 2019-02-16 2019-02-16 27 87 87