APAZA LUQUE, H. J.; ATRIO CEREZO, S. Las cantidades en la Yupana desde una perspectiva cultural andina: una experiencia en aulas de primer y segundo grado de primaria. Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 36–49, 2021. DOI: 10.24197/edmain.2.2016.36-49. Disponível em: https://revistas.uva.es/index.php/edmain/article/view/5867. Acesso em: 21 jun. 2024.