La estadística y la probabilidad en los currículos autonómicos españoles: transición de la Educación Infantil a la Educación Primaria (0-8 años). Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 1–31, 2026. DOI: 10.24197/9f4m7163. Disponível em: https://revistas.uva.es/index.php/edmain/article/view/10684. Acesso em: 3 ago. 2026.