«Un acercamiento a la sostenibilidad desde la Educación Matemática Realista en un aula de Infantil». Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia, vol. 9, n.º 2, diciembre de 2021, pp. 37-50, https://doi.org/10.24197/edmain.2.2020.37-50.