«El pensamiento algebraico en educación infantil: estrategias didácticas para promover y evaluar las habilidades para hacer patrones». Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia, vol. 11, n.º 2, diciembre de 2022, pp. 1-37, https://doi.org/10.24197/edmain.2.2022.1-37.