«Los Dibujos Animados Como Recurso En La formación didáctico-matemática Del Profesorado: Dos Experiencias». Edma 0-6: Educación Matemática En La Infancia, vol. 14, n.º 1, julio de 2025, pp. 218-42, https://doi.org/10.24197/edmain.1.2025.218-242.