LOZANO JAÉN, Ginés, Cómo enseñar y aprender sintaxis. Modelos, teorías y prácticas según el grado de dificultad, Madrid, Cátedra, 2012. 402 pp. OREEH. 2019;(13):81-83. Accedido enero 8, 2026. https://revistas.uva.es/index.php/ogigia/article/view/3725