«Saberes Docentes En Las Tertulias Literarias dialógicas: Un Estudio De Caso». Ogigia. Revista Electrónica de Estudios Hispánicos, no. 36 (diciembre 24, 2024): 129–151. Accedido noviembre 24, 2025. https://revistas.uva.es/index.php/ogigia/article/view/8818.