«Utilidad de la enseñanza gramatical percibida por futuros docentes e intención de replicar modelos didácticos: el componente motivacional como causa explicativa». Ogigia. Revista Electrónica de Estudios Hispánicos, no. 39 (abril 19, 2026): 267–294. Accedido octubre 29, 2026. https://revistas.uva.es/index.php/ogigia/article/view/10127.