Interacción colaborativa escolar en WhatsApp: entre la tarea y las bromas. Revista de Estudios del Discurso Digital (REDD), [S. l.], n. 4, p. 115–145, 2021. DOI: 10.24197/redd.4.2021.115-145. Disponível em: https://revistas.uva.es/index.php/redd/article/view/5574. Acesso em: 10 ene. 2026.