Perspectivas epistemológicas para el estudio de los usos modales de los tiempos verbales
DOI:
https://doi.org/10.24197/yvdj5202Palabras clave:
español, modalidad, temporalidad, uso modal, verboResumen
Los usos modales de los tiempos verbales han sido estudiados con asiduidad en la lingüística contemporánea desde puntos de vista descriptivos y teóricos. En este trabajo ponemos de manifiesto que existen en torno a ellos tres problemas epistemológicos que dificultan el análisis de las cuestiones que les afectan: asimilación de causas de alteración temporal, identificación ateórica de causas de significado modal y vaguedad terminológica. Para abordarlos, ofrecemos dos conjuntos fenomenológicos en los que se incluyen algunos asuntos que los caracterizan, a saber, sus relaciones con la temporalidad y con la modalidad, utilizando para nuestro comentario ejemplos específicos del español europeo contemporáneo.
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