«La educación Virtual No Es Buena Ni Mala, Pero Tampoco Es Neutra. Algunos Apuntes Sobre Los Efectos De La COVID-19 En educación». Sociología Y Tecnociencia, vol. 11, n.º Extra_1, marzo de 2021, pp. 209-25, https://revistas.uva.es/index.php/sociotecno/article/view/5149.