Eliminando la división cualitativo-cuantitativo en estudios sobre transferencia de conocimiento: el uso de QCA en la exploración de las relaciones universidad-empresa. Sociotecno [Internet]. 17 de febrero de 2022 [citado 6 de enero de 2026];12(1):154-86. Disponible en: https://revistas.uva.es/index.php/sociotecno/article/view/4612