Pandemia de Covid-19: Aprendizaje basado en proyectos como modelo de aprendizaje interprofesional para mejorar la autoeficacia de los estudiantes con necesidades especiales. Sociotecno [Internet]. 11 de septiembre de 2022 [citado 11 de diciembre de 2025];12(2):284-306. Disponible en: https://revistas.uva.es/index.php/sociotecno/article/view/5945