La realidad de la inclusión socioeducativa de las personas migrantes en el medio rural palentino de la comarca de Carrión de los Condes Luis Enrique Antolín Martín

Autores/as

  • Luis Enrique Antolín Martín Externo

DOI:

https://doi.org/10.24197/trp.35.2023.147-168

Palabras clave:

Contexto socioeducativo, Carrión de los Condes, Integración, Migrantes

Resumen

Resumen: Actualmente, la sociedad está cambiando debido a que ya no existen fronteras ni territorios, sino que los seres humanos fluyen por el planeta tierra y sus países y continentes. Cada vez más, tenemos que estar dispuestos a los cambios sociales que se originan en nuestras sociedades y adatarnos a los cambios culturales que vivimos cada día, y que se van transformando a medida que pasa el tiempo. El mundo rural es una de esas sociedades que considerábamos en extinción pero que está reviviendo gracias a personas que están apostando por desarrollar su proyecto de vida en el medio rural y que aportan nuevos valores y elementos socioculturales a los municipios rurales.

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Publicado

31/12/2023

Cómo citar

Antolín Martín, L. E. (2023). La realidad de la inclusión socioeducativa de las personas migrantes en el medio rural palentino de la comarca de Carrión de los Condes Luis Enrique Antolín Martín. Tabanque. Revista Pedagógica, (35), 147–168. https://doi.org/10.24197/trp.35.2023.147-168

Número

Núm. 35 (2023): Calidad e innovación socioeducativa en las distintas etapas del sistema educativo

Sección

Monografía

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Derechos de autor 2023 Luis Enrique Antolín Martín

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