«EL DESCUBRIMIENTO DE LOS FENÓMENOS METEOROLÓGICOS EN EDUCACIÓN INFANTIL. UNA PROPUESTA EXPERIMENTAL». Tabanque. Revista Pedagógica, no. 30 (septiembre 28, 2017): 75–94. Accedido febrero 25, 2026. https://revistas.uva.es/index.php/tabanque/article/view/1010.