San Miguel Prieto, S. 2024. Mejorando la escucha activa en Educación Infantil por medio del método de investigación-acción. TRIM. Tordesillas, revista de investigación multidisciplinar. 24-25 (feb. 2024), 5–18. DOI:https://doi.org/10.24197/trim.24-25.2023.5-18.