«Aprendizaje Colaborativo Y Autorregulación: Resultados De Su Desarrollo En Aulas Internivelares De Educación Infantil Y Educación Primaria». 2022. TRIM. Tordesillas, Revista De investigación Multidisciplinar, n.º 22-23 (diciembre): 29-45. https://doi.org/10.24197/trim.22-23.2022.29-45.