«Aprendizaje Colaborativo Y Autorregulación: Resultados De Su Desarrollo En Aulas Internivelares De Educación Infantil Y Educación Primaria». TRIM. Tordesillas, Revista De investigación Multidisciplinar, n.º 22-23, diciembre de 2022, pp. 29-45, https://doi.org/10.24197/trim.22-23.2022.29-45.