La Ilustración en las vías: los primeros textos técnicos ferroviarios españoles del siglo XIX y su relación con la técnica y el progreso social

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DOI:

https://doi.org/10.24197/84qaza85

Palabras clave:

Technical knowledge; Communities of Practice; Railway; Technology transfer; Railway Engineering

Resumen

Este texto examina la transferencia del conocimiento ferroviario en España durante la primera mitad del siglo XIX. El atraso económico, la inestabilidad política y la ausencia de instituciones técnicas consolidadas obligaron al país a recurrir a traducciones de obras extranjeras. Fue en este contexto donde intelectuales y científicos asumieron la tarea de mediadores culturales. Cabe destacar su exilio durante el absolutismo fernandino que, en contrapartida, les facilitó acceder a las obras, talleres y publicaciones técnicas sobre el ferrocarril, lo que les permitió conocer de primera mano los avances ferroviarios europeos.

Ahora bien, la orografía y las condiciones particulares españolas exigían una adaptación cuidadosa de la tecnología ferroviaria europea. Precisamente por ello, los autores propusieron líneas cortas y modelos alternativos que pudieran ajustarse mejor al territorio peninsular. Pese a estos esfuerzos, su aporte al conocimiento técnico resultó limitado y testimonial. Tal situación consolidó la dependencia tecnológica respecto al exterior, rasgo que marcaría el desarrollo ferroviario español en las décadas venideras.

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Publicado

2026-07-01

Cómo citar

La Ilustración en las vías: los primeros textos técnicos ferroviarios españoles del siglo XIX y su relación con la técnica y el progreso social. (2026). TST. Transportes, Servicios Y Telecomunicaciones, 57(57), 53-78. https://doi.org/10.24197/84qaza85