The usefulness of the useless in Physical Activity and Sports Sciences faculties
DOI:
https://doi.org/10.24197/yp92mz68Keywords:
Sports sciences, humanities, higher education, utilitarian rationality, neoliberal universityAbstract
Drawing on the rationale that Nuccio Ordine developed in The usefulness of the useless (2013), this essay vindicates the role of humanities in Spanish University and, more concretely, in its Physical Activity and Sport Sciences (CAFyD) faculties. The essay is divided in two parts: a diagnosis and a proposal. In the first part, we examine the current shift in higher education towards a more utilitarian approach and its impact on CAFyD studies, students, and teaching staff. In the second, we defend the value of non-instrumental knowledge and make the case for faculties that are not limited to labour-market-oriented training and help develop more critical and socially responsible individuals.
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