«Barreras y motivaciones para la participación en una comunidad de práctica virtual de docentes de Educación Física: el caso de “(Re)Produce”», AGORA EFyD, vol. 20, n.º 2-3, pp. 368–391, ene. 2019, Accedido: 9 de enero de 2026. [En línea]. Disponible en: https://revistas.uva.es/index.php/agora/article/view/2486