La enseñanza y el entrenamiento deportivo desde un enfoque «Constraint-Led». ¿Puede el retorno al futuro afrontar la idea de que «para jugar, lo primero son los fundamentos»?. AGORA EFyD [Internet]. 25 de mayo de 2018 [citado 2 de febrero de 2026];20(1):1-26. Disponible en: https://revistas.uva.es/index.php/agora/article/view/2050