Orientaciones para el cambio de los patios escolares como impulsores de la igualdad de género a través de la actividad física. AGORA EFyD [Internet]. 20 de diciembre de 2021 [citado 17 de enero de 2026];23:241-64. Disponible en: https://revistas.uva.es/index.php/agora/article/view/4793