Matemáticas y arte con dos años

Autores/as

  • Mercedes López Rodríguez Llar d'Infants Vallalta, Barcelona (Maresme) , Llar d'Infants Vallalta, Barcelona (Maresme)

DOI:

https://doi.org/10.24197/edmain.2.2015.67-72

Palabras clave:

Arte, Cero a tres años, Geometría, Matemáticas

Resumen

Propuesta interdisciplinar que integra arte y matemáticas en un aula de 2 años. Basándose en el cuadro “Estudio del color con cuadros y círculos concéntricos” de Kandinsky, se desarrolla la propuesta a través de la exploración y descripción de la obra, en la que se destacan elementos relacionados con la geometría y el color. Finalmente, los niños realizan producciones artísticas inspiradas por la obra, utilizando la estampación y el modelado.

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.

Descargas

Publicado

2021-12-31

Número

Vol. 4 Núm. 2 (2015)

Sección

Visibilizar la actividad matemática de cero a tres años

Licencia

Todos los trabajos publicados en la revista Edma 0-6: Educación matemática en la infancia se distribuyen bajo una Licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0).

Los autores continúan como propietarios de sus trabajos, y pueden volver a publicar sus artículos en otro medio sin tener que solicitar autorización, siempre y cuando indiquen que el trabajo fue publicado originariamente en la revista Título de la revista.

Cómo citar

Matemáticas y arte con dos años. (2021). Edma 0-6: Educación Matemática En La Infancia, 4(2), 67-72. https://doi.org/10.24197/edmain.2.2015.67-72