«Exploración de la identidad profesional como lente teórica para la investigación sobre profesorado multilingüe de matemáticas». Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia 13, no. 2 (diciembre 27, 2024): 18–31. Accedido octubre 31, 2026. https://revistas.uva.es/index.php/edmain/article/view/9461.