«Las matemáticas emergentes en la Escuela Infantil: explorando las oportunidades del espacio de construcciones». Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia 14, no. 1 (julio 25, 2025): 126–151. Accedido noviembre 2, 2026. https://revistas.uva.es/index.php/edmain/article/view/9364.