«Las trayectorias de aprendizaje: una herramienta para aprender y enseñar matemáticas en Educación Infantil». Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia 14, no. 1 (julio 25, 2025): 105–125. Accedido noviembre 1, 2026. https://revistas.uva.es/index.php/edmain/article/view/10123.