La Educación para el Desarrollo y la Ciudadanía Global o cómo educar en tiempos difíciles

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DOI:

https://doi.org/10.24197/trp.1.2022.1-4

Palabras clave:

ODS, ciudadanía global crítica

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Publicado

13/09/2022 — Actualizado el 20/09/2022

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