Análisis del trabajo de comunicación oral en libros de texto de Lengua Castellana y Literatura: estudio en torno a la calidad de los materiales educativos

Resumen

Este estudio analiza cómo los libros de texto de Lengua Castellana y Literatura en Educación Primaria abordan la expresión oral dentro de la competencia en comunicación lingüística, en concreto el área oral, según la normativa del Real Decreto 157/2022. A través del análisis de seis libros de texto de la editorial Edelvives, colección FanFest (2022), se identifica un desequilibrio en la proporción de actividades centradas en el área oral frente a al área escrita. El estudio concluye que, aunque se observa un esfuerzo por integrar la competencia comunicativa, se observa la necesidad de seguir indagando y proponiendo enunciados que atiendan a todas las competencias estratégicas de una misma competencia, fomentando así el desarrollo completo de las habilidades comunicativas de los estudiantes.