Más material manipulable para enseñar matemáticas en educación infantil

Autores/as

  • Montserrat Torra Miembro del equipo CESIRE – CREAMAT , Miembro del equipo CESIRE – CREAMAT

DOI:

https://doi.org/10.24197/edmain.1.2016.59-64

Palabras clave:

Educación Infantil, Matemáticas, Material manipulable

Resumen

En este artículo presentamos materiales para facilitar el aprendizaje de las matemáticas en educación infantil. El uso de este tipo de materiales favorece la exploración, ayuda a concretar nociones que requieren abstracción, ofrecen la posibilidad de resaltar distintos aspectos de un mismo concepto y ayuda a la construcción de modelos a los que recurrir cuando el material ya no está disponible.

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Publicado

2021-12-31

Número

Vol. 5 Núm. 1 (2016)

Sección

Creamat

Licencia

Todos los trabajos publicados en la revista Edma 0-6: Educación matemática en la infancia se distribuyen bajo una Licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0).

Los autores continúan como propietarios de sus trabajos, y pueden volver a publicar sus artículos en otro medio sin tener que solicitar autorización, siempre y cuando indiquen que el trabajo fue publicado originariamente en la revista Título de la revista.

Cómo citar

Más material manipulable para enseñar matemáticas en educación infantil. (2021). Edma 0-6: Educación Matemática En La Infancia, 5(1), 59-64. https://doi.org/10.24197/edmain.1.2016.59-64