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Núm. 31 (2022)
Núm. 31 (2022)
DOI:
https://doi.org/10.24197/ogigia.31.2022
Publicado:
2022-07-29
Créditos
Créditos y tabla de contenidos
1-6
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Artículos
Orfeo en París. "Manuscrito hallado en un bolsillo", de Julio Cortázar.
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7-34
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35-65
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«Yo soy amor que no muere»: Federico García Lorca ante Ludwig van Beethoven. Documentos, textos y transtextualidad
Manuel Antonio Broullón-Lozano
67-90
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Estrategias de los actos de habla del acto de agradecer: Estudio comparativo del español y el árabe
Ramadan Omran Khalifa Latef
91-116
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Entre uno y mil Pinocho(s): mediación docente y formación lectora desde la recepción de la obra
Paula Rivera Jurado, Milagrosa Parrado Collantes
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Carmen Conde y su experiencia melillense (1914-1920). Una propuesta literaria para trabajar la interculturalidad en el aula de Lengua Castellana y Literatura de ESO y Bachillerato
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133-154
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Pasado y presente de los estudios hispánicos en la República Popular China: una revisión de la literatura
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155-180
pdf
La literatura infantil y juvenil de autor en los libros de texto de Educación Primaria
Antonia María Ortiz Ballesteros, Gema Gómez Rubio
181-206
pdf
Cuando España era un mito. La creación cultural española a través del tamiz ideológico de la RDA
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207-234
pdf
Idioma
English
español
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